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    学校党委举行“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨

    作者:来源:党委办公室 发布时间:2019年10月29日点击数:

    学习研讨会现场

    先进典型录像辅导现场

    王崇杰书记发言

    夏季亭校长发言

    10月28日,学校党委在南校区第一会议室举行“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨。校领导班子聚焦“宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩”进行交流讨论,党委书记王崇杰、校长夏季亭带头进行交流讨论,学校主题教育领导小组成员先后作交流发言。机关、二级学院党总支和直属党支部书记一同观看了《郭永怀先进事迹报告会》《作风建设永远在路上》录像片。

    王崇杰书记以《把践行宗旨转化为推进一流高校建设发展的实际行动》为题作了交流发言。王书记指出,要以确保一流的标准质量推进建设。要把住三点:要按照习近平总书记、国务院和省委、市委关于教育工作的指示要求办,牢牢占领制高点,确保建设正确方向;要认真学习借鉴全国乃至世界一流院校的经验做法,向最前沿的科技看齐,思想境界、思维理念要站在“云端”,按最顶端的参数指标抓建设;要把内涵建设突出出来,无论教学科研还是日常工作,无论信息化建设还是基础设施建设,无论软件还是硬件,都要瞄准一流抓建,确保学校始终成为民办高校领跑者,成为公办高校第一梯队者。

    王书记强调,要以无私奉献的情怀担当推进建设。要保持昂扬向上的精气神,敢于担当、敢于攻坚克难,党赋予的任务干一件成一件,坚定发展信心。要一心为公,有家国情怀、家校情怀。要传播正能量,凡事朝前看、往宽处想,唯有奋斗的人生最精彩,我将无我的情怀格局最高尚。王书记指出,要以坚强有力的组织领导推进建设,这是做好一切工作的基本前提和保证。要不拘一格,要坚决贯彻习近平总书记指示,坚持鲜明的实绩导向,在重任面前,谁有本事谁来,谁有潜力谁干,谁先成才谁先上,真正使优秀者优先、有为者有位、实干者实惠、吃苦者吃香,让整个队伍有活力、有干劲、有奔头。

    夏校长以《积极担当作为,确保学校持续健康发展》为题作了研讨交流发言。夏校长指出,积极担当作为,五千年中华文明历史是人民担当的史诗。五千年来,中华民族在这块土地上繁衍生息,生生不息,从刀耕火种走来,不断用劳动和智慧,推动着生产技术、劳动方式、社会财富的进步,创造了灿烂的中华文明,为世界做出了卓越贡献。在历史长河中,涌现出许多像商鞅、吴起、王安石、戊戌六君子、孙中山等一大批伟大的改革家、革命家。在这些仁人志士担当下,经济在发展提升,社会也迎来一次次新的更替前行。

    夏校长强调,积极担当作为,中国共产党人谱写了革命新篇章,绘就了民族伟大复兴的蓝图。在长夜难明赤县天的旧中国,中国共产党为了改变中国面貌,为了广大人民的利益,进行了28年的奋战,赢得了新中国的诞生。革命胜利之时,毛泽东在七届二中全会发出“两个继续保持”的号召,带领共产党人“进京赶考”。这一时期爆发的抗美援朝战争,更是毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家放眼未来,以大无畏精神面对挑战的伟大担当。这一胜利,对我军现代化和我国国际地位产生了难以估量的影响。十一届三中全会吹响改革号角,邓小平提出一系列改革的思想,经济特区的建立、小岗村的干部签名,都是共产党人在新探索中的担当。党的十八大以来,习近平同志提出一系列新时代中国特色社会主义理论,带领全党全国各族人民进行“四个全面”、“五位一体”、“五大发展理念”的伟大实践,更是伟大的担当和贡献。中国正走向世界中央,中华民族正比以往任何时期都更接近伟大复兴。这是中国共产党人积极担当作为的伟大贡献。

    夏校长强调,积极担当作为,是新形势下英才干部和党员应有的心态和行动。英才创办21年,在非常困难的环境和条件下,英才的领导们、广大党员、广大教职工,高扬“自强不息、与时俱进”的校训精神,以“圆落榜生大学梦”、“争创齐鲁民办高校”、“创建高水平应用型民办大学”为目标,筚路蓝缕,栉风沐雨,开创了中国民办大学排行榜前三的位置,创造了许多中国民办大学的第一、唯一,积累了宝贵的创业、办学经验。这21年是英才人积极担当作为的21年。当前,学校正处在改革发展的关键期,需要广大党员干部积极担当作为。积极担当作为,就是广大党员干部继续努力工作,以自己的实践行动表明自己的态度、思想和努力,表明自己是学校的建设者和促进者;就是党员干部热情积极地向教职工讲学校的新实力新进展、讲学校出现的新气象,用典型事例来凝聚教职工队伍;就是党员干部积极建言献策,提出实现学校跨越发展的新战略、新举措,实现英才新的更好发展。

    党政领导班子成员刘翠兰、梁庆文、付宏华围绕宗旨性质作了交流发言,孙玉香、张兴虎、宋波龙、龙新良围绕担当作为作了交流发言,张宗胜、崔奎勇、韩帮峰围绕政治纪律和政治规矩作了交流发言。交流会上,还认真学习了省委教育工委印发的《关于推进高校“不忘初心、牢记使命”主题教育的重点任务》,并研究了落实措施。

     

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