2024年5月16日-18日学前教育学院段雨鑫、刘健超、马倩三位老师参加为期三天的两岸融合教育研究院“融合教育指导师“资格认证培训。培训内容理念新、内容丰富、过程实践性强，三位老师表示收获满满。为将所学传递给学院教师，5月28日，我院组织全体青年教师在学前小剧场，参加由段雨鑫老师为主讲的融合教育主题分享会。
段老师从什么是融合教育、为什么要了解融合教育、融合教育与各学科教师的联系等三方面展开分享。并结合幼儿园实际，通过游戏互动、图片案例等有趣的形式让全体青年教师们了解了融合教育的理念，认识了当下新结构下的特殊儿童情况，明白了融合教育发展趋势盛行。
融合教育，作为一种新型的教育模式，强调将不同的教育资源、方法和技术融入传统教育体系，以提供更高效、更个性化的学习体验。这不仅关注学生的基础知识培养，更注重实践技能的提升，以及个人特长的发挥。
会后，部分教师进行了有关融合教育的热烈探讨，并表示对此理念具有很大的兴趣。青年教师们纷纷表示，融合教育对于推动教育公平和提高教育质量具有重要意义，期待未来能有更多的学校和教育机构加入到融合教育的实践中来，共同为孩子们创造一个更加美好的未来。
本次分享会让青年教师们意识到了融合教育理念的优势，并进行了与自身学科挂靠的思考，为多层次教学以及拓展学科发展思路提供了借鉴，也为进一步推动融合教育在师范生的培养奠定了基础。
