为扎实推进应用型本科高校建设和审核评估工作，切实提升教师专业实践能力，建设一支双师双能型队伍，9月1日，公共外语教研室全体教师齐聚一堂，在工学院智慧教室3016举办了一场暑期教师专业实践分享会，通识教育学院院长龙新良出席了本次活动。

参与暑期专业实践的各位教师分别从企业概况、岗位设置、技术需求、心得体会等方面细致严谨的分享了自己的实践成果。其中，陈盼盼老师、宋美婷老师及李坤豫老师从事翻译专业实践工作；曹楷若老师、宋壁君老师、段宇哲老师从事商务外贸企业的专业实践工作；李泓宇老师从事传媒行业专业实践工作；陆嵘老师、陈伟老师则从事教培专业实践工作。老师们纷纷表示将把实践过程中学到的知识运用到实际的课堂教学中。

分享活动结束后，公共外语教研室学科负责人徐好婧进行了针对性点评。徐老师对于各位教师的分享给予高度肯定，并根据实践岗位的类别，分别从教学、翻译、外贸、外宣四个方面进行了总结。她指出通过专业实践，不仅教师自己获益良多，同时可以应用于课堂教学过程中，教师先在“做中学”，再在“做中教”，切实夯实专业教师的理论基础知识，提高实际操作能力和理论与实践结合的能力，进而运用到课堂教学过程中。

龙新良院长作总结讲话，他指出暑期实践教学活动对于教师教学能力的提升、视野的开阔非常有帮助，希望今后有更多的青年老师积极参与，提升自身专业水平，获得更高实践能力。同时因大学外语的教学性质，面对科技的发展，面对应用型人才的需求，每位教师都需要认真去审视当前的教学设计、教学内容、教学方法，以市场需求为导向，培养社会需要的实用性人才。

在本次教师暑期专业实践中，我院教师深入各环节，广泛提升了教师的教育教学理念，丰富了教育教学方法，提高了专业能力，锻炼了实践能力，使教师对本职工作和专业建设有了更深、更新的认识，通过这次的专业实践，努力将“双证”改为“双能”，成为真正符合应用型本科建设需求的“双师”素质教师。