为进一步做好通识教育选修课课程教学与管理，推动教学质量持续改进，9月19日，通识教育学院在英才讲堂组织开展了2023-2024学年第一学期通识(面授)选修课教学规范培训。通识教育学院院长龙新良出席会议，通识选修课全体授课教师通过线上、线下的方式参加本次培训。

龙新良院长首先代表学校对积极承担通识选修课教学任务的老师们表示感谢，并对本学期开课情况进行简单介绍，就如何做好通识选修课教学工作提出具体指导性意见和要求。他表示，开课教师们要深入思考通识教育选修课程开设目的与意义，明确课程重要性，科学确定课程目标、充分开展教学设计、完善实施教学活动、追踪教学成效，以学生评教及学校督导的教学改进意见为依据，开展教学反思，创新教学模式，为提高课程教育教学质量而不断努力。

通识教育学院文化与通识教研室主任赵艳从“选修课管理及考核、课前准备工作、课程材料填写要求、选修课流程梳理”四个方面作主题培训，并针对参训教师现场反映的问题及在实际教学过程中出现的共性问题进行解答。

通识教育不是单纯的知识教育，它更加注重人的培养，强调能力的训练和人格的养成，更加重视学生的自主探索和体验。加强通识教育，需要建设高质量的通识课程，深入挖掘专业课程中的通识教育元素；通过不断创新发展通识教育课程体系，不断丰富通识教育的方式方法，把通识教育贯穿人才培养全过程。通识教育学院将进一步加强通识选修课课程建设、管理，加大对选修课程的资源投入，积极创新教育教学活动。以教、学、研、用形成通识教育工作合力，以高质量的通识课程培养高质量的应用型人才。