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育人育才工程|通识教育学院举行本学期课堂教学情况反馈报告会

发布日期:2023-12-27 作者:包陈雨 来源: 点击:

为总结本学期的督导工作,帮助青年教师认识到教学过程中存在的问题与不足,协助青年教师提升教学能力,进一步打磨优质课堂,通识教育学院于12月26日在图书馆英才讲堂举行本学期课堂教学情况反馈报告会。本次报告由校级督导王延超教授主讲,通识教育学院院长龙新良出席,全院教师参会。

会议现场

王延超教授对青年教师通过高校教师资格证笔试表示了祝贺,同时对本学期的总体教学状况表示了肯定,随后就课堂中与学生的互动、授课中需要突出的重点、以及课件设计与板书三个角度展开培训。王延超教授以《创业基础》《书香校园》授课过程中的实际情况为案例,深入浅出、事无巨细地分析了青年教师授课过程中的优点和不足,并提出了几点建议,一是对学生的回答要全面地点评,从优点和不足两方面展开评价,让学生的逻辑思维和表达能力获得切实提高;二是灵活融入立德树人的育人目标,如讲解焦裕禄的经历、创业者的社会责任时可以提问方式巧妙融入课程思政;三是避免提问到展示学生缺点和不足的问题,保护学生的自尊心和听课积极性;四是由浅入深地设计问题,从活跃课堂到巩固知识再到锻炼学生综合能力,以提问促进课堂目标导向的落实。此外,王延超教授还以“对金钱的看法”、“互联网创业”等课堂实际案例分享了一些与学生互动的方法,如问题切入点要反映学生之需、随机提问法、就近讨论法以及讲台演讲法等,助力青年教师提升教学质量。

王延超教授培训

王延超教授详尽总结了教师授课过程中需要突出的重点,其中包括重要的概念、对学生切身有益以及能够提高综合素质的内容,并通过创业的概念、刀叉的使用及商业礼仪等案例进行了细致的分析。她提出,面对需要突出的重点,教师应采用反复讲解、逐字逐句分析、拆解学习等方法进行讲授。最后,王延超教授分析了教师课件和板书中应注意的事项,她表示要充分利用PPT页面的黄金分区,在标点、字体、用词、体系构建等重视细节的打磨。

龙新良院长对王延超一学期以来用心、用情的工作表示了感谢,并勉励青年教师注重细节打磨,对不足之处及时纠正改进,早日成为可以独当一面的优秀教师。最后,龙新良院长对下一步的工作进行了部署,对元旦及寒假的放假情况进行了周知,安排了安全检查、期末考试、阅卷打分、材料审核等事项,并对下一步的课题申报、教育教学改革、师资队伍建设、教学阵地使用、开学前的教学准备等学校规划与要求进行了传达。

龙新良院长讲话

本次课堂教学情况反馈会帮助青年教师明晰了问题,明确了提升的方向和路径,同时为学院下一步工作指明了清晰的航向。本学期以来,随着育人育才专项工程的持续推进,教育学院的青年教师们赋能提升、加速成长,获得了切实可见的提高。经过本次反馈会的总结,相信青年教师会汲取更多经验,获得更大成长,助力实现通识教育的高质量教学。

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