山东英才学院坚持把维护校园安全稳定和师生生命健康放在首位，以学生成才和学校发展为中心，在安全责任体系、安全防范体系、应急管理体系建设等重点工作上深耕发力，守牢守好安全发展底线。
一、理清工作思路，推进安全教育常态化。制定实施《年度安全教育实施方案》，每月进行一次专题学习，每周开展一次主题班会。着力加强关键少数人员安全培训，积极建设校级、二级单位、班级宿舍、重点岗位“安全管理明白人”队伍。充分运用学校“三微一端”平台宣传安全知识，将安全教育纳入日常教育教学管理，配备专兼职教师开设安全教育课程。
二、健全责任体系，推进运行机制法治化。健全安全稳定防范工作制度机制，规范校园安全管理、区域防控具体措施和工作职责，为安全工作良好运行提供制度遵循。开展校园安全风险分级管控，制定“安全风险辨识及分级管控措施清单”，明确 310个风险点的风险等级、管控措施、管控单位和责任人；建立 42类岗位安全责任清单、906 处安防重点部位责任清单，逐级签订《安全稳定目标责任书》，织密校、院（处）、科室班级、重点区域四级安全管理网格。
三、筑牢安全防线，推进基础建设标准化。贯彻落实《〈山东省学校安全条例〉实施细则》，全面做好“人防、物防、技防、联防”一体化建设。人防建设以提升安管人员、重点岗位人员业务能力，发挥管理检查作用为主，重点加强思想作风和专业化职业化建设，定期开展业务培训；物防建设以夯实安防基础，满足安全管理刚性需求为主，定期检修维护和补充安全设施设备；技防建设以强化安全预警，促进决策指挥为主，持续完善视频监控、人脸识别、车辆识别、自动限电、无线感烟报警等系统，将安全防控关口前移；联防建设以促进联动协同，多维度保障校园安全为主，加强与属地公安、消防、卫健、市场监管等部门沟通联动，着力解决各类“顽症痼疾”。
四、把握重点防控，推进健康守护精细化。扎实开展生命健康教育和心理健康工作，学校心理咨询服务中心为学生提供全方位心理咨询服务，对新生开展心理普测，为心理问题学生建档立案，对严重心理危机学生及时干预转介。科学统筹教育教学和疫情防控，坚持平战结合、多病同防，打造“日常健康管理、周界区域分段值守、校门值守管理、行政巡视督导、安全巡查检查、工作督查问责”六位一体综合防控网。建成 1200 平方米标准化健康驿站，为师生员工提供绿色、安全、顺畅的诊疗医疗服务。
五、紧贴形势任务，推进应急管理实战化。制定《突发事件应急救援预案》，包括 1 个总预案、6 个专项预案和 15 项现场处置方案，分别明确处置程序、方法措施及职能任务，涵盖校园安全管理全领域、全时制、全员额。组织开展防火、防震、防暴恐、防自然灾害、防高坠等实战演练，提高应急处突业务水平，增强全员防灾避险能力。严格落实 24 小时值班值守制度，发挥校园110 机制作用，实现预测预警、信息报送、辅助决策、调度指挥和总结评估信息共享，保证突发情况及时处置，切实提升师生安全感。
六、坚持党建引领，推进平安建设一体化。以政治安全为先导，将党建与安全工作深度融合，一体推进文明校园、书香校园、法治校园、平安校园建设。全面落实意识形态“一岗双责”制度，严抓课堂教育教学，严管社团组织，严格人员管理，严防宗教渗透；加大报告讲座审查力度、网络媒体管控力度、舆情引导力度，守牢意识形态主阵地。以“四个校园”建设系列活动为载体，多方位多渠道实施全员安全教育，让师生接受多元安全教育洗礼。加大安全投入，筑牢防范基础，建设学校安全综合治理体系，确保学校安全稳定。
