在7月份教育部社科司下发的《关于2017年度教育部人文社会科学研究一般项目立项通知》中，经专家评审和面向社会公示，我校学前教育院高瑾副院长申报的《循证取向下农村幼儿教师专业能力提升的网络干预研究》被批准列为2017年度教育部人文社科青年基金项目（有资）。这是我校加强应用研究，不断提高科研水平和人才培养质量取得的又一突出成绩。