为进一步加强教学管理，提高教学质量，及时发现和解决教学过程中存在的问题，4月18日通识教育学院数学教研室组织第二轮“说课程”交流会，校级督导韩振来教授、通识教育学院院长龙新良出席会议，数学教研室全体教师参加。

韩振来教授对教研室的未来发展提出殷切的指导，对进行说课的教师进行了高度的赞扬，提出“通过知识提供能力”、“适当时机，将思政融入课堂，提高学生积极性”等教学指导，令全体数学教研室教师受益匪浅。

说课交流会上，数学教研室全体教师，从“说课程”的七条标准出发，围绕课程定位与课程目标、教学资源、教学组织与实施、教学评价与考核、教学效果与反馈、教学特色与亮点、下一步改革探索与展望等展开具体阐述，结合自己的教授课程以及工作心得进行了经验的分享与讨论。全体数学教研室教师纷纷表示在今后的工作中，将思政融入课堂，采用多种教学手段与教学评价相结合的方法，提高学生的学习的积极性与创新能力。

最后，龙新良院长作总结时提出，各位教师能够从实际出发，重视学生具体的学情情况，熟练的驾驭课堂难能可贵。同时也希望各位教师能通过本次“说课程”的交流会，发现问题，改进问题，努力提高自己的业务水平，做好本职工作，争取打造特色课堂，为数学教研室的教学水平的提升提供一个新的契机。