点击进入：瑞文标准推理测试在线实验

一、实验项目简介

瑞文标准推理测验（Raven's Standard Progressive Matrices，称SPM）由英国心理学家瑞文（J.C.Raven）于1938年创制，在世界各国沿用至今，用以测验一个人的观察力及清晰思维的能力。瑞文测验适用年龄范围宽，测验对象不受文化、种族与语言的限制，并且可用于一些生理缺陷者，测验既可个别进行，也可团体实施，结果解释直观简单，具有较高的信度和效度，其分数可以作为对个体一般智力水平的说明。因其具有重要的理论意义与实用价值，所以一直被人们广泛使用。学生掌握瑞文标准智力测验的方法，有利于加深对智力理论的理解，有利于更加科学地评价幼儿的智力发展水平，从而更好地对幼儿进行有针对性的教育指导。

本实验利用客户端服务器架构，实现远程向被试呈现瑞文标准推理测验量表，无需主试被试见面、打破时空限制，远程实测、收集数据、分析被试的智力水平。另外，通过严格的用户权限管理，可以确保被试的隐私得到保护和尊重。

二、实验教学项目功能与效果

（一）实验功能

远程心理测量平台，可以实现远程收集、测试被试的心理特征。下图展示了被试利用该系统远程参与“瑞文标准推理测验”的场景。

（二）实验效果

通过瑞文标准推理测验，学生能够掌握该测验的指导语及测验技术，加深对智力理论的理解，恰当地解释测验结果。

三、实验设备与配置

计算机60台。配置：CPU 双核I3、内存4G、硬盘500G、独显512M、19吋液晶显示器。

四、具体实验流程

该实验具体流程如下：

1.主试向被试下放测验权限，告知被试登陆名和密码。

2.被试登陆进行心理测验，测验完毕提交测验结果。

3.主试登陆心理测评系统，查看被试测验结果，并对测验结果进行解释。

五、实验项目设置与学时分配

序号	实验项目	学时	实验对象、服务专业	备注
1	瑞文标准推理测试	4	学前教育 三年级 早期教育 三年级 护理学 三年级