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中心举行2016-2017第二学期工作总结会议

发布日期:2017-07-07    作者:     来源:本站原创    点击:

2017年7月7日8点30分,学前教育实验教学中心在学前楼4003教室召开了2016—2017学年第二学期期末总结大会。学前教育实验教学中心主任宋占美教授、教学副院长高瑾、科研副院长刘小林、实验教学中心主任郑雯、张磊等领导出席会议,中心全体教职工参与会议,中心副主任郑雯主持会议。

会议共分为五部分:首先,高瑾副院长从教学人才培养、课程资源建设、专业调整、课堂教学改革、社会服务工作等方面对中心本学期的实验教学工作做了总结,她对为中心教学工作作出突出贡献的多位老师提出了表扬,并呼吁教师们互相学习,不断改进提高自己的教学方法,提高教学质量。

刘小林院长从课题研究、论文、专利成果、学术交流、对外合作与平台搭建等四个方面对中心本学期的科研工作做了总结,对中心下一学期的科研工作提出了改进思路,刘院长要求各位教师在已取得的成绩基础上,抓住科研课题申请、重点学科强化建设、优势学科团队打造、专业硕士培养等的机遇,积极进取,抢占先机,不断在各个工作中取得突破性进展。集中优势人力、物力,在重点研究方向制定倾斜性政策、制度,引导教师在重点研究方向上出成果,出高水平成果。

郑雯、张磊副主任分别对实验室的建设工作进行了介绍,提出了下一步工作的重点是对资源的开发,希望教师们在暑假期间对实验中心的建设工作进行高度配合,打开新思路,深入进行课程研发。

最后,实验中心宋占美主任做了学期工作全面总结。首先,她提出希望各位教师从中心如何占据应用型人才培养制高点;如何占据应用型研究制高点;如何大力服务社会,引领幼教行业发展,产生一定的经济效益和社会效益三个方面进行认真思考。接着,她例举了公办院校积极进行转型的实例,告诫大家机遇与挑战并存,努力与奉献并存,在高速发展的时代,学前教育中心应当进行更高水平的突破。最后,宋主任指出了实验教师们在工作中存在的不足,希望各位老师在暑期中能对中心工作进行高度配合,时刻牢记“自豪、珍惜、尊重”的教育理念,能够认真踏实对待当下,积极展望美好未来。

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