为贯彻落实党中央关于疫情防控工作的部署，实验教学中心进行了内循环管理，切实解决在校教职工子女的“看护难”问题，实验教学中心自9月2日起（工作日时间上午8:00—11:30，下午1:30—17:00）于2005实验室开设教职工子女保教班。在开设期间，有专业的保教知识和专业的幼儿教师为全院教职工子女健康成长保驾护航。

在内循环期间开办教职工托管班，是关心关爱教职工的一项“暖心工程”，温馨又寓教于乐的氛围，大小孩子们可以欢聚一堂，不仅让孩子们开心、快乐，也能让学前学子近距离接触孩子，观察幼儿的生活、学习习惯等，提供实践锻炼的机会，同时也为老师的工作增添幸福感，增强教职工的凝聚力和向心力，受到了广大宝妈宝爸们的一致好评。

走进蒙台梭利教室，孩子们在反复的操作教具，表情专注，整个教室安静而有序，这就是蒙台梭利的魅力。让孩子在一个完备的蒙台梭利环境里稳稳成长，可以满足孩子的内心发展需求，鼓励孩子在他们的认知范围内去探索使他们感兴趣的事物。在学习过程和团队合作中开发自己的潜能并且获得无限乐趣。